"Mittendrin bin ich!"

Das Kind ist von Anfang an ein einmaliger Mensch. Hier in der Kita erfährt es :

"So wie ich bin, bin ich gut!"

Jedes Kind will forschen und entdecken und macht sich ein eigenes Bild von der Welt. Es lernt am besten durch selbsttätiges Handeln! Kinder brauchen die Erfahrung, dass sie sich entfalten können. Sie wollen erleben, dass ihre Bedürfnisse und Interessen ernst genommen werden.

Kinder wollen:

• Gemeinschaft erleben,
• Freundschaften schließen,
• Entscheidungen treffen,
• neue Kontakte knüpfen,
• aktiv lernen,
• experimentieren, forschen und entdecken,
• Sicherheit spüren,
• Verantwortung übernehmen,
• Glauben erleben und mitgestalten,
• Vertrauen erfahren und Geborgenheit empfangen.
  
  

Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist der niedersächsische Orientierungsplan für Bildung und Erziehung mit folgenden Bildungsziele:

• Selbstwertgefühl stärken,
• Verantwortungsbewußtsein schärfen,
• Konfliktfähigkeit schulen,
• Natur- und Umweltbewußtsein sensibilisieren,
• Kommunikationsfähigkeit trainieren,
• Kognitive Fähigkeiten stärken,
• Rücksicht üben,
• Kreativität anregen,
• Religiöse Fragen beantworten,
• Fit für die Schule machen und
• Fördermaßnahmen anbieten
  
  

Was bedeutet gruppenübergreifende Projektarbeit?

Im Laufe eines Kitajahres haben die Kinder die Möglichkeit, sich für verschiedene Projekte zu entscheiden. Dadurch lernen die Kinder Entscheidungen zu treffen, neue Kontakte zu knüpfen und sich in neuen Situationen und Umgebungen zurecht zufinden.

Die aktuellen Projekte sind:

• "Wir basteln ein Orchester"
• "Komm mit ins Zahlenland"
• "Kunterbunte Farbenwelt"
• "Bewegung für Groß und Klein"
• "Pferdefreunde"
• "ABC Club" für die Vorschulkinder